ストーリー




今回は麗美静は学校改革委員に抜擢されてしまった。しかもその改革委員長になったのが森口でしかも次期理事長である事も判明した。

森口は評判を取り戻す為に生徒の質を上げる為に問題の生徒75人をリストアップして教師たちにリストラするように通告する。

学校で1番偉いのは理事長なので次期理事長候補がそう言ったら校長も含めて教師たちは逆らう事はできない。

とは言ったものの1度入学させてリストラ(退学)させるというやり方は教育の観点から言えば間違っており1学年ずつレベルを向上させていく事が本来望ましい。1度レベルを落とした事によりこれ以上レベルを上げる事はそう簡単な話ではなく1学年の入学生徒のレベルを年々向上させるしかない。

それに近年は全日制より通信制を選ぶ生徒も増えており、生徒によっては16歳で高校認定試験に合格すれば満18歳になる年齢に大学受験を受ける事ができる。

人間関係に苦しむ人にとってはそういう道も今はあるという事だし、最終学歴が大卒になるなら高校を卒業していなくても問題はない。

お金がない中で全日制高校に在籍しながらというのはやはり厳しいとは思うし、それなりに勉強ができるなら無理して全日制の学校へ行くよりも通信制か高校認定試験を受験へ行った方が良いと思うんですよね。

今回の宮澤のような生徒の場合は金銭面で苦悩しているだけに全日制の私立だと高すぎるんですよね。母親が無理して全日制へ行かせたのかもしれませんが多額のお金が必要となる私立へ行くよりも金銭面で負担の少ない通信制や高校認定試験を受験した方が良いと思います。


今の時代は昔と違いYouTubeで学習塾の講師が解り易く教科の事を解説してくれているのでそちらの方が色々学べるしお金もそこまで必要としない。通信費が掛かって困るというけれど安いキャリアを使えば問題なく対応できるので今の時代は必ずしも全日制へ行く必要性がそこまでないという状況です。

静先生は確かに目標がないならと説得しましたが確かに働くという上で何をしたいのかを見つける事は難しいのは実態です。

私も高校卒業した直後に働きましたがその後もやりたい事がそのまま就職に結びついた訳ではないのでやりたい事＝仕事になるとは限らないんですよね。

無理して在学するよりはこんな気難しい高校に在籍するより様々な選択肢がある方を選んだ方がこの生徒にとって良いとは感じました。

次回は宮沢の退学を撤回できなかった静に次なる災難が降りかかる。果たして静はこの災難をどう乗り越えるのか？その災難に注目だ。